貴陽幼師專業學校
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畢節職業技術學院

畢節職業技術學院
公辦中職衛校
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地址:貴州省畢節地區
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歷史沿革

畢節職業技術學院是2008年2月經貴州省人民政府批準、教育部備案組建成立的全日制公辦普通高等職業技術學院,貴州省畢節農業學校同時并入,2015 年加掛“畢節市第一技工學校” 牌子。形成了以高職教育為主體,中職教育、繼續教育和社會培訓、技能鑒定為兩翼,科研、技術開發與推廣服務為助推的辦學格局。

辦學性質

由貴州省教育廳和畢節市共建、以畢節市為主舉辦的全日制普通高等學校,是從事公益服務的事業單位法人。

辦學理念

立德樹人、校企同心同行育工匠,職教扶貧、師生創新創業奔小康。

畢節職業技術學院

辦學定位

立足畢節、助力脫貧攻堅,開放辦學、實現內涵發展。

(1)服務面向定位:服務畢節、輻射周邊,重點瞄準脫貧攻堅、鄉村振興戰略主戰場、全面服務試驗區經濟社會發展。

(2)功能層次定位:高職教育為主、中高職貫通,培訓與繼續教育、科研與社會服務并舉。

(3)專業發展定位:“全面發展、協調發展、錯位發展、特色發展”優化專業結構;以農牧、電子商務、土建等 3 個專業群為重點,以電子信息類、旅游類、裝備制造類為骨干,煤炭類、航空運輸類專業為特色,學前教育、護理等多專業協調發展。

(4)培養目標定位:培養知行合一、自信創新的高素質技術技能人才。

(5)發展目標定位:建成極具職教精準扶貧特色的省級優質高等職業院校,成為全國貧困地區職教精準扶貧的生動典型。

辦學模式

政行校企合作、多方協同育人、開放聚力發展。

辦學特色

(1)發揚“艱苦奮斗,頑強拼搏”的精神,打造貧困地區“創新引領,跨越發展”的生動典型。

(2)牢記“扎根畢節,精準脫貧”的使命,職教扶貧盡銳出戰決勝脫貧攻堅主戰場顯身手。

(3)秉承“以美育人、以文化人”的理念,校園文化活動凸顯特色。

畢節職業技術學院

畢節職業技術學院招生簡章

辦學規模

根據社會需要和辦學條件確定辦學規模,全日制在校生10000人左右。

師資力量

共有教職工517人,在編教職工362人,專任教師431人,其中正高職稱7人,副高職稱80人,中級職稱75人,博士學位教師1人,碩士學位教師81人,貴州省職教名師4人,第五屆黃炎培職業教育獎杰出校長獎1人。

發展前景

“十三五”期間,按照“四個全面”戰略布局,牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念,認真貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持以立德樹人為根本,堅持“面向市場、服務發展、促進就業”的辦學方向,堅持“內涵引領、創新發展”發展戰略,圍繞新時代畢節試驗區“堅決打贏脫貧攻堅戰、鄉村振興和建成貫徹新發展理念示范區”三大任務和“綠色發展、人力資源開發、體制機制創新”三大主題,通過實施“520工程”提升“院校治理能力、復合型人才培養能力和優質社會服務能力”三大能力,努力培養知行合一、自信創新的高素質技術技能人才,把學院建設成為以職教精準扶貧為特色的省級優質高等職業院校,成為全國貧困地區職教精準扶貧的生動典型,實現學校持續健康發展。

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