咨询
STEP 1 / PROJECT SPECIFICATIONS
我们将在一个工作日内回复,资料保密处理
www.tcrmuskoka.com
推荐专题 / News
皇冠体育在线投注贴吧 / News 更多>>
1
2016 - 12 - 06
前言 跨校区递送文件一直是多校区学校师生生活的一大问题。等班车两校区奔波耗时耗力?无法准时送达压力山大?多次往返奔波无果?最近,北京理工大学基于此推出跨校区快递服务应用——“京工飞鸿”。了解北理工历史的人会知道,北京理工大学原名北京工学院,简称京工,1997年,北京理工大学网络中心创立“京工飞鸿”——北理工第一个校内官方BBS论坛,现已关闭。如今,京工飞鸿又重新出现在大家面前,作为中关村校区与良乡校区之间服务于师生之间最专业、最贴心、最高效的快递,历史总是这样,一棒又一棒的交接。“京工飞鸿”是怎么做出来的?文 | 康慨“京工飞鸿”是北理工学生事务中心最近推出的一项两校区文件快递服务,依托研究生助管团队,为师生、部门在两校区之间传递纸质文件建立了一个平台。简单来说:我们是免费的快递。“京工飞鸿”这个名字的历史就不赘述了,我们选这个名字一是适合,二是情怀。点子和名字是有情怀的人想到的,事儿也是一队有情怀的人做起来的。但这里不是要说情怀,联盟上有一个帖子:学生事务中心正式上线,欢迎大家讨论在学校期间办理事务的痛点难点 ,有兴趣可以跟那个楼主讨论情怀。这里想说的是“京工飞鸿”那个系统的事儿,倒不是说系统做得有多好,而是想说系统是怎么做出来的,说系统怎么做出来的也不是想写一个技术文章,更想说的是通过“京工飞鸿”、“宿舍管理”、“综合管理”等若干小系统的开发,加上之前多年信息化相关的工作经历…...
2
2016 - 11 - 18
微信企业号发布的高等教育领域的三大案例:北京理工大学,华东师范大学、北京师范大学,此前金智教育研究院已经为大家带来北京理工大学企业号案例分享,本期为您带来华东师范大学刘欢老师关于移动化实践的思考。    学校及信息化部门架构 华东师范大学目前在校的师生人数为4万左右,作为信息化建设的主推部门,信息化办公室员工共有三十余人,分为服务中心、公共信息中心,网络信息安全中心、研发中心等不同部门,按比例计算,平均每位老师需要服务1000名师生的信息化需求。目前,我们信息办中专门负责微信研发、运维的专职老师一共有两位。      信息化工作中的困惑 跟很多学校一样,我们学校在信息化工作中也遇到很多困惑,最大的困惑就是大家投入了很多时间和精力,却没有得到好的口碑,一些师生还是在抱怨,对我们的信息化现状不满意,这是件让人非常沮丧的事情。但我们是否可以从另外一个角度来看待这个问题?我校领导的观点非常具有代表性,就是为什么日常生活中投诉移动、电信的例子很多?因为大家都在使用,而且频率很高,没人投诉反而不正常。而如果大家都不用信息化,不满意的声音反而会少。所以,我们可以把师生的不满意,作为衡量信息化是否深入推进的指标。现在不满意的声音很多,说明至少大家都在运用信息化,都对信息化抱有追求。那么,让我们再来看...
3
2016 - 11 - 15
学校概况           中南大学是由原湖南医科大学、长沙铁道学院和中南工业大学合并组建而成,已有百余年的办学历史。学校占地面积5886亩,现有职工1.7万,全日制在校学生5.3万。 中南大学是国家“211工程”首批重点建设高校;国家“985工程”部省重点共建高水平大学;2003年成为“中管高校”;2013年成为国家“2011计划”首批14所牵头高校之一 。学科特色一是拥有世界最完备的有色金属学科体系;二是拥有中国创建最早的西医医院以及医学学科体系;三是拥有国内领先的轨道交通教育体系。师资特色百余年来,学校始终坚持立德树人,涌现了大批师德高尚、学术精湛的大师名家 。在艰难创业年代,中南先辈砥砺前行、教育救国,涌现了一批新中国教育科技事业的开拓者 。 在改革开放新时代,中南人继承创新、高歌猛进,形成了以2名中国科学院院士、14名中国工程院院士领衔的高层次人才群。人才培养特色学校将能力培养与价值塑造相结合,以德为先、实践育人,造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人 。学校先后向社会输送了40多万名合格人才,优秀校友遍布海内外,为人类及国家经济社会发展做出了应有贡献 。科研特色2000年以来,学校共获国家科技三大奖82项,其中一等奖、特等奖12项,9个项目入选“中国高校十大科技进展”,获得专利授权275...
英迈思活动 / FAQ 更多>>
英迈思活动 / Video 更多>>

信息化100%,是一种什么样的体验?

来自:
日期: 2018-01-10
浏览: 1182

信息化100%,是一种什么样的体验?

信息化100%是一种什么样的体验?大到顶层战略规划,小到长尾需求响应,宁大与165所高校的400+信息化人共同探讨,用实践案例打造创新理念,以客观数据佐证切实成效,总结过去、立足现在、畅想未来。


信息化100%,是一种什么样的体验?


2018年1月5日,皇冠体育中心电话与全国“双一流”学科建设高校宁波大学携手举办的“宁波大学2018智慧校园建设研讨会”圆满召开。本次研讨会以“高校智慧校园建设”为主题,基于宁波大学信息化建设创新实践和成果分享的契机,旨在汇聚更多高校信息化的建设思想,形成一个开放、活跃、融合的新生态智慧校园系统,从而更好地满足师生多元需求,提升高校综合办学实力和知识创新能力。来自全国165所高校信息化部门专家、负责人和技术工程师共400余人相聚宁波大学真诚图书馆,共同探讨学校教育信息化工作经验,一起推动高校信息化创新发展,同时还有1200多名观众通过在线直播方式参与其中。


信息化100%,是一种什么样的体验?

【会议致辞】

会议邀请了宁波大学副校长冯志敏为本次会议作了开场致辞。冯校长总结了宁波大学从1996年启动第一期校园网建设开始,到如今已经实现“网上办事大厅”、新一代移动校园门户“今日校园”正式上线运行的建设历程和大事记,高度肯定了学校几代信息人对学校发展的贡献。


信息化100%,是一种什么样的体验?


冯校长提到:“互联网+”改变了很多传统业态,同时对高校信息化建设也带来了新的机遇和要求。宁波大学在去年启动了信息化综合改革工作,希望更多的借助信息化支撑学校“双一流”建设,陆续在人事、教务、学工领域尝试按照业务域范畴推进信息化建设。

【嘉宾报告】

信息化100%,是一种什么样的体验?

宁波大学图书馆与信息中心馆长刘柏嵩

《开放生态下信息化建设模式思考》


刘馆长作为本次研讨会的开题演讲,他从建设思路、建设举措以及未来建设方向三方面深刻解析了宁波大学信息化建设的心路历程,他提到:数据是高校的重要资源,而大数据更应服务于学科、科研和人才队伍建设。

 

信息化100%,是一种什么样的体验?

宁波大学财务处长高森生

《高校云采购模式的探索与实践》


针对不少高校都有的财务难题,如高校采购垫资多、报销烦、采购流程繁杂、过程不透明,宁波大学的财务处长高森生在其报告中给出了有效的解决方案。同时他还提出“互联网+”的时代为各个行业都带来全新的变革,对于会计而言,也将是一场巨大的转变。我们要把握这个机会,积极推进创新,站在时代潮流的最前线。

 

信息化100%,是一种什么样的体验?

南京农业大学图书与信息中心 李恒贝

《南京农业大学校园信息化建设情况汇报》


李恒贝提出:要以服务的观念,以“互联网+”的思想,站在用户的角度做好需求分析。同时信息化部门也要做好从运维到运营的思路转变,通过信息化宣传月来激发校内信息化的氛围,让校内师生共同参与信息化建设,扩大信息化的影响力。


信息化100%,是一种什么样的体验?

江苏金智教育CEO史鸣杰

《智慧校园演进与发展的随想》


史总就智慧校园的建设进行深度剖析,他提出:智慧校园的核心驱动力不是技术,而是价值设计。我们面临的时代,技术在不断进步,学生已然成为互联网的原住民,未来的主流商业文明DNA螺旋是网络协同和数据智能,因此,校园信息化建设显得尤为重要。同时,史总在全国400名高校老师的见证下,推出全新的安心守护产品,产品发布环节以数字的方式展现了安心守护产品的全新形象。


信息化100%,是一种什么样的体验?

宁波大学图书馆与信息中心 董其军

《人机结合 科学发展——宁波大学运维发展之路》


董馆总结出宁波大学运维的三大举措,即:一、依托信息化综改,加强人才的引进与培养;二、加强制度建设,明确职责,引进安全服务外包;三、引入安心守护服务,统一界面管理,提升运维效率。正是这三项举措的实行,才使庞大的校园信息系统安全有效运行。


信息化100%,是一种什么样的体验?

宁波大学教务处副处长王晓东

《年轮式过渡 渐进式升级——宁波大学教务信息化建设分享》


他提出“以学生在校的生命周期为核心,围绕学籍管理和教学运行两条主线,构建一站式的服务平台,围绕师生构建系列化教务信息服务。”

 

信息化100%,是一种什么样的体验?

厦门理工大学信息中心陈旭辉

《数据驱动  服务转型——校园信息化数据治理建设成果汇报》


在分析学校面临的数据难题时,他指出“数据基础较差是一个绕不过去的关卡,未经整理的数据是没有开发价值的。应秉承数据是核心,流程梳理是过程,服务是目标来推动数据驱动’五化’落地。”

 

信息化100%,是一种什么样的体验?

宁波大学图书与信息中心李凌

《智慧学工新思路》


他生动讲述了数字校园建设时期的误区,提出“现如今智慧校园建设不仅要关注结果,更要关注过程,不仅直接服务,更要向服务者赋能,不仅要管理,更需要有趣的管理。”


信息化100%,是一种什么样的体验?

宁波大学图书馆与信息中心李津航

《宁波大学移动校园建设经验及成果分享》


他提出“移动互联网改变我们生活的细节,在这一新形势下,我们需共同建设师生喜爱的移动服务以运营价值交付以用户活跃度为建设目标的新模式以此来让高校真正拥抱互联网。”

 

【宁波大学中心机房参观学习】

 


信息化100%,是一种什么样的体验?


【金智展台体验交流】

来宾们跟随现场会务组来到宁波大学信息化展厅参观交流,其中有安心守护展示大屏幕,信息化建设成果展台,其中有关于人事、学工、教务、安心守护、移动校园以及会议中提到的一站式服务大厅和一站式采购服务平台,自助服务终端等,展区中来宾体验了宁大信息化建设的真实环境,同时参观展区玩小游戏,扫二维码集字拿礼品,现场热闹非凡。

信息化100%,是一种什么样的体验?

信息化100%,是一种什么样的体验?

【本次研讨会参观亮点】

2017年宁波大学已经建设了一站式网上办事大厅,同时学校还建立了管理与服务相结合的人事、学工、教务等核心业务的78个管理应用,并且接入了11个外部应用,上线3个月访问量突破百万,其中包含访问次数3w+的团委志愿者服务、和访问量9000+的学生社团服务。

l  教务亮点:庞大核心业务系统升级

宁波大学实战展示教务系统顺利升级,平滑过渡的方法论,“年轮式过渡 渐进式升级”教你迎战智慧校园升级新模式,目前已经顺利部署20多个新应用,3W+条考试数据、安排47w+人次考试,成绩数据高达530w+条。


l  财务亮点:一站式云采购服务平台新模式

宁波大学首创新模式——一站式云采购服务平台新模式,开放式平台、共享式资源、透明化操作、数字化管理,让你的采购烦恼无影无踪,目前学校已经实现各院系100%的应用覆盖。2017年1月17日产生第一笔订单,截至目前,订单总数291单,总金额162129.54元,好评率98%,复购率92%,峰值日成交额达10000+。

 

l  智慧校园云工场模式

宁波大学采用智慧校园云工场模式,聚集28个校外智力资源,目前已经响应校园内40个“长尾应用需求”,交易金额达20w+。使得海量信息化不再无人响应,盘活了校内外智力资源。

 

l  今日校园

宁波大学颠覆传统的移动校园模式,借助集内外部应用服务、沟通协作、能力开放、运营服务、跨校内容五大特点为一体的新产品,为校内5w+师生提供7*24小时移动端便捷服务。目前已有1w的校内用户总数,最大可达24W+/天访问量,平均日活2000+,累计总访问量高达430w+。

 

l  安心守护

以应用为视角,为学校提供应用可用及安全方案,实时展示安全防护、运维、运营等数据维度展现,为学校人事、学工、教务等核心业务线的14个应用提供管家式运维服务。

 

现场交流互动

会议中还加入交流探讨与茶歇环节,与会的各高校信息化专家也提出了在日常信息化时间中遇到的问题,大家热烈讨论,分享经验,金智教育智慧校园建设团队的顾问也给出了相应的解决方案,金智教育对高校智慧校园建设的深刻见解给参会嘉宾们留下了良好印象。

 

会议总结

信息化100%,是一种什么样的体验?

信息化100%,是一种什么样的体验? 


参会老师们认真听取了会上各位嘉宾的主题报告,对能参加本次研讨会表示非常感谢。在展区体验时,与金智顾问深刻交流后获得了很多启发,纷纷表示今后要与金智教育进一步加强合作交流,一同构建高校信息化互联网模式的生态系统,会议在大家热烈的讨论互动中圆满结束。

关键词:
分享:
Hot News / 深圳皇冠体育中心新闻
2017 - 10 - 31
点击次数: 145
高校信息化建设初衷是为了满足校园生活的各种需求,但由于很多高校还停留在“项目制”的信息化建设阶段,只关注交付却忽视体验,往往导致师生用户在对信息化服务的体验上大多不尽如人意。应用?上线?什么时候?好用?方便?......?应用服务交付上线只是一个功能价值的交付,“能不能用好不好用”的评判权更多的不在于厂商、校方,而应在使用者即师生手上,应用上线后,高校还要做好后续的运营与优化工作,才能让应用发挥持...
地址:中国·南京·江宁区将军大道100号金智科技园
电话:025-68755381   邮箱:marketing@wisedu.com
传真:+86 0755-2788 8009
邮编:330520
Copyright@ 2018-2019皇冠体育中心电话 All rights reserved
犀牛云提供企业云服务